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巴铁印度打仗的电影剧情介绍: 综之，通过广泛吸纳各类社员，社教社获得了学术联络的基础，并通过社员们周围的社会网络获取了年会经费来源，扩大了社教社的社会影响，团聚了更多的社教理论和实践者，拓展了社会教育发展的力量与范围，逐渐成长为民国时期中国学术团体中较有影响力的一支力量。社教社的成立发展，逐渐将全国范围内社会教育界联络起来，社员们也找到一个对话平台、一个展示教育理想和抱负的公共领域，相互切磋，丰富并充实自身的理论并进而辉映到实践中去。
（三）经费来源与支出
社教社作为民间学术团体，按照社章规定，其经费来源主要包括社员（包括个人社员和团体社员）缴纳的常年社费、社员特别捐助及社外机关团体个人捐助及政府补助费。[80]揆之史实，社教社经费来源有个时间段变化，抗战全面爆发之前，社员年费是经费收入的主要来源，年会所需经费从第二届年会起，由会议承办方政府给予全额补助，特别捐助和政府补助费亦时而出现。抗战期间主要是政府补助费及借支捐款，社员社费所占比例低至可忽略不计。战后复员，社教社通过社员总登记、招收新社员等举措，社员年费收入有所回升，但主要来源仍以教育部、江苏省政府补助费为主。
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